Information aux parents

Protocole de la police et des conseils scolaire de la région de Pembroke

Veuillez cliquer sur l'image pour consulter le protocole de la police et des conseils scolaire de la région de Pembroke.

Ressources en français

L'Hôpital de Renfrew a reçu une désignation pour des programmes offerts à Pembroke, soit le Service de traitement des dépendances ainsi que Hémodialyse et néphrologie. Un service qui est offert en français pour la communauté francophone de la région.

Atelier sur la cybersécurité

Veuillez cliquer ici pour voir la présentation sur la cyber-sécurité.

Guide de l’ado. sur Internet:

Naviguer en sécurité

La Cyber-Sécurité

Une Responsabilité Parentale

INFORMATION SUR LE TDA/H

Pour recevoir de l'information au sujet du TDA/H veuillez cliquer sur l'image. 

Programme de reçus

Le programme de reçus des épiceries continu encore chez Metro Moncion à Pembroke et independent à Petawawa. Vous n'avez qu'à faire estamper votre reçu et le remettre à l'école. L'école recevra un % des ventes.

                                            Merci aux épiceries!

Absences

Avec l'absence d'agendas cette année, nous demandons aux parents de communiquer avec nos secrétaires pour signaler les absences de votre enfant (prévues ou non). Nous vous demandons également de communiquer avec elles pour signaler un changement après les heures de classe (ex: un enfant qui ne prend pas l'autobus parce que vous venez le chercher à l'école).

Svp, utilisez le courriel suivant:

jle@ecolecatholique.ca

courriel de l'enseignant ( https://jeanne-lajoie-elementaire.ecolecatholique.ca/fr/Le-Personnel_13)

Formulaires d'autorisation d'images et protocole réseaux électroniques.

Le formulaire d'autorisation d'images à des fins de promotion ou d'information ainsi que le formulaire de protocole d'utilisation des réseaux électroniques de CECCE seront disponibles sur notre magasin en ligne, veuillez svp revoir cette information et signer électroniquement le plus tôt possible.

Annulations de transport scolaire

Afin de recevoir les annulations de transport scolaire pour votre enfant, nous vous invitons à vous abonner en cliquant sur l'autobus/transport dans le haut de la page web de l'école à gauche. Veuillez prendre note que vous devez vous abonner à toutes les années.

En cas d'intempéries

 Écoutez la radio local: STAR 96,7 ou MY FM 104,9 ou 96,1 ou visitez le site: www.transportscolaire.ca

Vous pouvez aussi vous abonnez à ce site afin de recevoir les annulations des transport. Il est à noter que toute annulation du transport le matin entraîne l'annulation du transport de l'après-midi. Même si le transport est annulé, les écoles restent ouvertes à moins d'avis contraire.

Afin de recevoir les annulations de transport scolaire pour votre enfant, nous vous invitons à vous abonner en cliquant sur l'autobus/transport dans le haut de la page web de l'école à gauche. Veuillez prendre note que vous devez vous abonner à toutes les années.

SCP

Le Soutien au comportement positif à l’école …

Dans le but de créer un milieu d’enseignement et d’apprentissage sécuritaire, inclusif et positif, dans lequel tous les élèves peuvent vivre des réussites, notre école a mis en place le système du Soutien au comportement positif (SCP).

Les valeurs de notre école sont : RESPECT-RESPONSABILITÉ-AlLTRUISME

Ici, à l’école Jeanne-Lajoie nous mettons l’accent sur l’importance d’enseigner et de renforcer les comportements positifs, ce qui contribue à diminuer les comportements problématiques. 

Nous travaillons en équipe pour la réussite et le bien-être de chaque élève.

Nous avons notre code de vie qui définit les comportements attendus en lien avec nos valeurs pour chaque aire de vie de l’école.

Nous utilisons un langage positif avec nos élèves (par exemple «On marche dans le corridor» plutôt que «On ne court pas dans le corridor».).

Nous enseignons concrètement les comportements attendus et les pratiquons avec tous les élèves.

Nous utilisons le système de dollar Jeanne-Lajoie pour valoriser les élèves qui adoptent les comportements enseignés.

Nous gérons les comportements négatifs à l’aide de gestes réparateurs, conséquences progressives et formatives qui visent à enseigner le bon comportement à adopter.

Nous cherchons à comprendre la raison d’être des comportements négatifs afin de pouvoir aider les élèves à opter pour des comportements plus positifs.